會上,奧仕智能銷售總監(jiān)陳強就當前OA行業(yè)的發(fā)展做了趨勢分析和預判,“OA行業(yè)正向大辦公、互聯(lián)網+以及智能辦公三個方向發(fā)展。”陳強表示。行業(yè)一股“大辦公”整合潮流已形成基本格局,造就了類似萬企達、賽格立諾以及泰和、OA聯(lián)盟、辦公伙伴等模式的資源整合聯(lián)盟體,各大企業(yè)以品牌化運營模式將渠道資源、客戶資源甚至上下游資源整合在一起,為自身以及聯(lián)盟客商在各類招投標業(yè)務或大客戶業(yè)務上創(chuàng)造最好的交易條件。
而在互聯(lián)網的影響下,OA業(yè)界近年涌現(xiàn)了包括一修哥、壹辦公、超級快印、幫哥網等一批“互聯(lián)網+”概念的企業(yè),他們用互聯(lián)網甚至移動互聯(lián)網模式改造辦公采購與消費模式,讓傳統(tǒng)經營業(yè)務插上互聯(lián)網的翅膀,并逐步走向資本市場。
“還有就是智能辦公——這是智能智造概念下的OA業(yè)新生態(tài),它以智能產品為核心。”陳強表示,被公認的未來創(chuàng)新發(fā)展的三大智能智造產業(yè)是無人機、智能機器人和3D打印機,而3D打印是距離OA業(yè)最近的創(chuàng)新產業(yè),目前在教育領域(校園)得到越來越多的推廣,作為創(chuàng)新教育升級和學生創(chuàng)新創(chuàng)意的啟智工具和創(chuàng)客工具,深受已購買使用、開課或創(chuàng)辦創(chuàng)客大賽的學校或相關機構的認可。
3D打印可實現(xiàn)最底層的智能制造,可讓傳統(tǒng)OA業(yè)務向智能辦公(教育)方向轉變,形成跨界,拓寬OA業(yè)務邊界,也助力教育創(chuàng)新升級。
奧仕智能富士櫻在3D打印的OA跨界實踐上,已向全國眾多中小學和高等院校進行不間斷的推廣,推動廣大學校建設“3D打印興趣小組”,“3D智能教室”、“創(chuàng)客中心”等等3D打印的應用場景,促進學校實現(xiàn)創(chuàng)新教學,讓學生在學習上能夠以互動體驗的方式開啟創(chuàng)意和腦洞空間,培養(yǎng)其創(chuàng)意和創(chuàng)造能力。
當然,在大OA業(yè)教育領域之外的眾多產業(yè),如制造業(yè)(工廠)、設計創(chuàng)意打印、航空生物醫(yī)療和科研等方面,對3D打印機的需求也與日俱增。這些非OA業(yè)市場,或讓早期涉足3D打印業(yè)務經營的OA客商第一時間實現(xiàn)跨界經營,延伸業(yè)務線。奧仕智能富士櫻3D打印正努力推動OA行業(yè)客商走上跨界之路。









行情
訂單
廣告
我要
簽到
關注
客服
TOP
粵公網安備 44011202002240號